lunes, 10 de diciembre de 2012

CONSEJOS









En  vísperas a los Reyes Magos recuerden:


lunes, 22 de octubre de 2012

FRASES QUE DEBEMOS USAR Y EVITAR CON NUESTROS HIJOS/AS

LAS FRASES POSITIVAS QUE DEBEMOS DECIR A NUESTROS HIJOS/AS
Motivación positiva (frases dichas por los padres a sus hijos) Actitud promovida (en los hijos)
Has sido capaz de hacerlo – Soy capaz
Muy bien. Sé que lo harás – Soy capaz
No dudo de tu buena intención – Soy bueno
“Juan” tiene un alto concepto de ti – “Juan” es mi amigo
Si necesitas algo, pídemelo – Amigo
Sé que lo has hecho sin querer – No lo repetiré
Estoy muy orgullosa de ti – Satisfacción
Sabes que te quiero mucho – Amor
Así me gusta, lo has hecho muy bien – Satisfacción
Noto que cada día eres mejor – Ganas de serlo
Creo lo que me dices, sé que lo harás – Confianza
Sabes que quiero para ti lo mejor – Amor
Tú te mereces lo mejor – Satisfacción
No esperaba menos de ti – Confía en mí
Puedes llegar a dónde tú quieras – Puedo hacelo
Seguro que las próximas notas son mejores – Estudiar más
Etc.

SENTIMIENTOS Y ACTITUDES POSITIVAS

PACIENCIA – CARIÑO – CONSTANCIA – DEDICACIÓN – SEGURIDAD - ESFUERZO

LAS FRASES QUE NO DEBEMOS DECIR A NUESTROS HIJOS/AS
Motivación negativa (frases dichas por los padres a sus hijos) – Actitud promovida (en los hijos)
Eres un desordenado- El desorden
Siempre estás deseando fastidiar – Fastidiar aún más
Debes aprender de tu primo, hermano – Rechazo al primo, hermano
Así no llegarás a ningún sitio – Temor
Estoy harta de ti – Desamor
Ya no te quiero – Desamor
Aprende de tu hermano – Celos
Quedas castigado – Tristeza, venganza
Siempre te estás paleando – Me gusta pelear, es lo mío
Apártate de mi vida… no quiero verte – Desamor
No sabes estar quieto – Soy nervioso
Me matas a disgustos – Temor, desamor
Cada día te portas peor—Soy así, soy malo
Eres un mentiroso – Lo mío es mentir
No sé cuando vas a aprender – Tristeza, no puedo
No me quieres nada – Desamor, tristeza
Así no tendrás amigos – Es verdad
Se lo diré a papá/mamá cuando venga – Temor, tristeza
Cómo sigas así te voy a castigar - Temor

¿Influyen las expectativas de los padres/madres, profesores en los niños/as?

Se entiende como "Efecto Pigmalión" al proceso mediante el cual las creencias y expectativas de una persona respecto a otro individuo afectan de tal manera a su conducta que el segundo tiende a confirmarlas. Este hecho puede ser productivo o contraproducente. Por lo tanto, confiemos en nuestros/as  hijos/as y alumnos/as y tengamos unas altas expectativas sobre sus posibilidades.

lunes, 10 de septiembre de 2012

LA VUELTA AL COLE

Sugerencias para una vuelta al cole feliz

  • Dejarlo todo el listo por la noche: uniforme o ropa que se vaya a llevar al cole, mochilas listas… Así se evitan sustos innecesarios nada más levantarse y es más fácil salir a la hora prevista.
  • Poner el despertador media hora antes: hasta que el cuerpo (y la cabeza) se acostumbre al ritmo escolar es normal hacer todo más lento. Si contamos con un tiempo de margen, la vuelta a la rutina será mucho más relajada.
  • Visitar antes el cole: lo ideal sería poder conocer su clase antes de empezar. Si no, un paseo por los alrededores del colegio ayudará al niño a verlo como un sitio familiar.
  • No llegar tarde el primer día: salir un poco antes de casa para hacer el trayecto sin prisas, poder aparcar (si se va en coche) y entrar a clase con el resto de los compañeros hace más agradable el momento.
  • Hacer el periodo de adaptación: aunque sea un esfuerzo para los padres, al niño le ayudará a llevarlo mejor, sobre todo si está empezando en la escuela infantil o va al cole sin pasar por la guardería.
  • Transmitir seguridad: explicarle lo importante que es hacerse mayor y lo bien que lo está haciendo. Algunos padres no llevan bien los primeros días de cole, pero es importante no contagiarle nuestros miedos.
  • Recoger al niño con una sonrisa: aunque papá y mamá hayan tenido un día duro de trabajo, el peque lleva esperando muchas horas el momento del reencuentro.
  • Preguntarle: hay que saber cómo le ha ido el día, eso sí, sin agobiar con infi nidad de preguntas. Además de lo que nos cuente su profe, no hay que perder de vista las impresiones del niño.
  • Tener paciencia: empezar el cole es un cambio importante, es normal que esté algo más nervioso.

INFORMACIÓN EXTRAÍDA DEL BLOG "ESCUELA EN LA NUBE"

viernes, 20 de abril de 2012

SEMANA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Desde nuestro blog del Departamento de Orientación del centro, invitamos a todas las familias a participar de nuestros talleres formativos que tendrán lugar en nuestra III semana de atención a la diversidad, el lunes 23 de abril, de 16.30 - 18.30 de la tarde. Estos talleres serán un espacio de convivencia y aprendizaje.

miércoles, 11 de abril de 2012

Recursos

Hola a todos, ha llegado a mi una página web que me ha resultado bastante interesante.

 Es la página de Antonia Ortega, ella ha ido recopilando material educativo durante seis años para su hijo que presenta necesidades educativas especiales.

 Esta persona ha querido compartir estos materiales con todos los padres y madres luchadores que se encuentran en una situación similar a la suya y con los profesionales dedicados a la formación, integración y atención del alumnado.

Los materiales están destinados primordialmente a niños/as con necesidades educativas especiales, a niños/as de infantil y algunos aspectos pueden ser trabajados en el primer curso de primaria.

Yo por mi parte, os dejo en enlace de la página web para que podais echar un vistazo y os podais descargar algunas fichas y programas para trabajar con vuestros hijos/as.


Espero que os guste.

Enlace: http://www.webantoniaortega.com/index.html#tablon

jueves, 29 de marzo de 2012

Un miedoso real

Buenos días, siguiendo la entrada anterior os dejo este fragmento de video que trata sobre los miedos nocturnos.
Un saludo y espero que os sirva para trabajar con los peques.

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